2024 活动方案：公益时尚与生活的完美融合_k8·凯发(国际)

为了保证活动扎实开展，往往需要提前制定活动计划。活动计划是对要开展的具体活动的每一步进行详细分析和研究后制定的书面计划。那么你知道如何规范地编写活动计划吗？以下是小编整理的2024年植树节主题活动计划。欢迎阅读，希望您会喜欢。

植树节主题活动方案1

一、活动背景：

三月，草长莺飞。冬天的寒意还没有散去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹动了树枝上的绿芽，吹动了地上的绿草。激发了大学生昂扬的热情。 3月12日是一年一度的植树节。植树活动为青年志愿者提供了传播爱心的平台，也让全校师生感受到了春天的气息。绿色有限，爱心无限。

二、活动主题及目的：

宗旨：慈善时尚，慈善生活

主题：许下美好愿望，奉献绿色爱心

三、活动目的：

美化环境，维护生态环境，提高大家爱护花草、珍惜绿色的责任感，让学生懂得保护树木。

4、活动时间：

3月14日中午 12:00-13:30

5、活动地点：

第一食堂、第二食堂前

6、活动推广：

利用学校公告栏进行宣传并告诉大家捐赠未使用的书籍、海报和横幅。

七、行动口号：

植树造林，造福今日、锻炼自我、造福子孙后代。

八、活动流程：

1、宣传部到学校公告栏进行宣传，要求学生将未使用的书籍送到第一、第二食堂门口。

2、体育部将所需桌椅送到食堂门口并摆放好。

3、对外关系部将联系学生会各部门提供支持与配合。

4、活动内容：让大家知道，在植树节这天，我们可以把不用的书拿出来，捐给有需要的人。这样，我们就为植树造林做出了贡献，效果也是显着的。

5、注意事项：

a) 宣传时向大家解释捐书的目的

b) 需明确登记总共捐赠了多少本书

9、其他：

3月21日中午12点30分至13点30分，各班级打扫自己指定的区域。

10、活动费用：

50元

植树节主题活动计划2

3月12日是一年一度的植树节。以三月植树节为契机，我们决定在全校学生中开展形式多样的植树绿化行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，学生可以在活动中体会到成功的喜悦，增加对植物生长的认识，增强环保意识和生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化和美化环境，让我们的生活环境更加美丽的目的。更加美丽。

一、活动目的

1、通过亲身参与，让全体同学对绿色低碳有充分的认识，让大家知道环境保护人人有责，提高全体同学的绿化意识。

2、通过本次活动，培养全体学生爱护大自然中的一草一木，更好地认识绿色对于人类生存的重要性，从而规范自己的日常行为，减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号

穹顶下，建设绿色校园

3、活动时间

xx年3月12日至xx年3月31日

四、活动内容及时间安排

1、播种行动：利用春蕾广播向学生宣传“植树节”知识，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”。大家参与植树节保护和维护绿化系列活动，为美化、净化环境尽自己的一份力量。

2. 实施行动：

（1）我为班级增添绿色：每个班级设计自己的图案，学生自愿将绿色植物带入班级，为班级增添一抹绿色。然而，班级装饰不宜花哨，而应美观、经济。 3月底将组织检查评估。

（2）我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱扔垃圾。爱护学校内的花草树木，不随便踩踏草地，每天清洁班级和卫生区。组织学生为校园种植的花卉施肥、除草，为校园成为春天里鲜花盛开、绿树成荫的美丽风景贡献力量。

（3）我为社区增添绿化：在屋前屋后或家里种植一些小树，种植一些小盆景。成立绿化小组，利用周末开展社区捡拾垃圾、落叶、擦拭花坛、维护绿化（清理垃圾）等活动。

（四）我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态造林xx”千人植树活动，动员学校学生和家长践行“蓝天责任”，贡献自己的一份力量努力建设美丽xx、幸福家园。一份力量！

3、启蒙行动：

我为春天写一首诗：早春三月，草长黄莺飞，冬日的寒意尚未褪去，春天带着绿色的气息向我们走来。我将根据植树节的活动写一首诗。要求：用稿纸，在标题下写上班级名称。字数没有限制。经过班级沟通和评审，各班级将于3月19日提交5幅优秀作品参加学校评审。

5、表彰先进，评选“绿色小卫士”

各班选派一名在本次活动中表现突出、日常生活中积极参与环保活动的学生，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。

植树节主题活动计划3

一、活动主题、口号及目的

主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”

口号：春天来了，去木兰草原植树吧！

情感目的：在活动中培养团队合作精神。遇到挫折时，要互相理解，互相帮助，像家人一样相亲相爱；增进团队成员之间的情感沟通；得到社会和领导的青睐和认可。

能力目的：每个团队成员在实践过程中必须体现自己的才能，发挥自觉性和自律性，向社会展示公司风采；提高实际操作能力和相互协作能力。

二、活动内容

1、在木兰草原景区，亲手种植树苗，浇水，为美丽的大自然增添色彩。

2、在植树区学习植树常识，并参与相关活动，如放置许愿瓶、系爱心丝带、拍照等相关活动。

3、游览素有“中原呼伦贝尔”之称的木兰草原风景区，马儿驰骋在草原上，体验蒙古风情，呼吸新鲜空气。

4、在景区品尝正宗农家菜。

3、活动时间

20xx年3月10日 - 3月31日

4、活动地点

木兰草原风景区（武汉市黄陂区王家河）

五、参与方式

以20人以上团体形式参加报名，如企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭旅游组织等。

六、活动流程

1组分组。

2、出发前，实践组成员提前到场划分空间，分发工具。负责安全，严禁玩耍玩耍。

3、到达会场，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲解了植树的要领以及树木的日常养护。

4. 开始植树。各小组拿着分配的工具，前往植树地点，在指定地点分组植树。

5、植树评价。将对各组的植树成果进行评价，对表现优秀的组发放优惠券或小礼物。（木兰草原门票现金券、蒙古族纪念品）

6 为纪念此次活动，景区工作人员向队员们分发了卡片、笔、丝带、许愿瓶。队员们写下自己的愿望、想说的话、签名、标记日期，并将卡片或许愿瓶挂在自己种下的树上，用绳子或树上。埋在树下并与树合影。横幅下集合、拍照、归还工具等。

七、费用说明

活动费用：138元

门票：木兰草原风景区门票

午餐：景区指定餐厅用餐

树苗：每人一棵树苗

活动：蒙古族歌舞表演（1小时）

评论：

1 活动期间，顾客必须遵守景区规定。

2 各企业可根据自身实际情况提出适合的植树方案，景区将配合实施。请来电咨询！

植树节主题活动计划4

一、活动主题

贡献力量，贡献绿色，收获希望。

以植树节为契机，全力开展植树节活动。

二、活动背景

截至20xx年，我国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积量9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去非洲、阿拉伯的大沙漠和两极的冰雪，我们与发达国家的差距还将进一步拉大。因此，我们目前生活的环境可以说是相当恶劣，我们的健康和孩子的前景令人担忧。

请伸出我们的双手，一起播种绿色，让未来的孩子们拥有洁净的天空和健康的身体。种一棵树，培育一片森林，过一种生活，我们的生活将会变得更加精彩！

三、活动目的

增强大家对植物的了解，提高大家对植物的爱护意识，增强大家的绿化环保意识。为我们的城市建设贡献一份力量，为我们的家园增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管委会的影响力。

4. 活动对象

xx大学全体学生

五、活动时间、地点

3月11日11:30-13:00，一区食堂门口

六、活动安排

1、在学生活动中心门口设置摊位，向学生免费赠送植物种子和花盆；

2、制作KT板，介绍植树节知识，普及环保知识；

3、散发传单；

4、现场准备一块“绿色讯息”KT板，让学生在上面写上植树节标语；

5、收集环保建议并登记在登记表上；

6、活动结束后，将评选出50条可行建议，并将盆栽分发到宿舍楼下，阿姨会来领取。

七、活动费用

八、人员安排

基本文明建设部负责现场布置，准备三张桌子、几把椅子、两个帐篷，将于12日10时30分前完成；

总战略部购买种子盆和宣传作品（包括两块传统知识板和一面横幅）；

文体部采购活动所需的笔、标签等用品；

具体事项由各部长另行安排。

植树节主题活动计划5

活动目标：

1.让孩子知道每年的3月12日是植树节，了解植树节期间我们应该做什么。

2、了解树木与人类的重要关系，懂得如何爱护花草树木。

3.体验植树、浇树的乐趣，保护环境。

活动准备：

沙尘暴、小水桶、小铲子的图片。

活动流程：

1.了解沙尘暴的危害

1. 老师展示沙尘暴的图片，孩子们自由讨论沙尘暴天气下的感受。

2. 比较沙尘暴和绿色环境之间的差异，并说出您喜欢哪种环境以及为什么？

2.切入植树节主题

1. 老师让孩子们猜猜今天是什么节日？（老师的一个恰当的提醒是，有一个关于树的节日）。

2.老师和孩子讨论植树节我们应该做什么？如何照顾小树？（浇水、施肥、松土等）。

3.植树节让我们一起行动

1、老师带领孩子到户外，带上工具（水桶、铲子、盛水的容器）。

2、老师组织孩子们给树浇水，请两三个孩子分组，把水舀进树坑里，或者用小铲子把树上的土松松。所有孩子都必须参与并体验植树节的乐趣。

3. 老师拿着相机记录孩子们在植树节的活动。

活动结束：

老师让孩子们从家里带来盆栽植物放在教室里，教他们如何爱护花草树木。

植树节主题活动计划6

一、活动目的：

1. 让学生知道植树节的时间。

2.增强学生“热爱我们的学校，美化我们的校园”的意识，让学生了解校园环境保护的重要性，让他们自觉行动起来创建绿色校园，为学校的环境问题提出建议，培养环保意识的所有权。

3.帮助学生了解树木与人类生存的关系，从小培养对植物和自然的热爱。

2、活动准备：

1.诗歌朗诵《我们生活在同一个星球》和《希望》。

2、关于植树的谚语。

3、活动流程：

1. 老师讲解植树节的由来，并宣布活动开始。

2.请几位学生谈谈他们对校园环境的评价。

3、谈谈学校在绿化方面做了哪些努力。

4、分组讨论校园里存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为我们应该做什么，如何保护树木？

5. 背诵《我们生活在同一个星球》这首诗，并告诉我们你的想法。

6、读出人们征服地球、利用地球、破坏地球的相关资料。

7. 谈论森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。全体学生朗诵了《希望》这首诗。

8.阅读有关植树的谚语集。

9.开始画出你心中的小树，并给你的小树起一个名字。鼓励植树活动（回家和父母一起植树）。

10、班主任做总结。

11、一起唱《春天在哪里》结束本次主题班会。

4、总结：

通过这次活动，可以扩大我们对这次植树活动的参与，让学生也为环保绿化做出贡献，让更多的学生参与到我们的环保活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。。

植树节主题活动计划7

活动主题：

“种下一棵小树，大地就会绿色纯净。”

活动地点：

篮球馆东北角绿化管理中心

活动时间：

20xx年3月10日上午

赞助：

xx学院青年志愿者协会

组织人员：

xxx, xxx

参加者：

xx青年协会全体工作人员

活动目的：

通过植树，学生可以了解植树节，进一步了解树木与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。

材料准备：

（1）收集全国范围内植被破坏造成的生态问题的一些实例；

（2）制作绿化心愿卡收集箱，收集学生书写环保心愿卡。

活动安排：

（1）所有工作人员必须在周六上午8点前到绿化管理中心集合；

（2）集团人员，便于组织管理；

（3）到绿化管理中心领取树木和植树工具；

（4）收到物品后，在学校后勤人员的带领下前往植树现场植树；

（5）植树完成后，全体工作人员将前往校园花坛、草坪进行清理垃圾、对植物进行简单枝叶养护等保护活动；

（6）活动结束后，向大家宣传准备好的本次活动宣传资料和照片，收集大家的环保愿望。

注意事项：

（1）工作人员不得迟到，必要时请提前请假；

（二）注意自身安全，爱护校园植物；

（3）植树时，注意使用工具，不要伤害他人；

（4）活动结束后，将物品收拾整齐，清理植树现场环境。

植树节主题活动计划8

3月12日是一年一度的植树节。今年的植树节将因为艾贝勒亲子图书馆的存在而具有不一样的意义。通过植树与读书相结合的活动，引导家庭接触社会、亲近自然，增加对植物生长的了解，为家园增添一点绿色，增强环保意识和生态意识，激发孩子的创造力和动手能力激发家长的参与意识，促进亲子关系，磨练意志和品质，培养家庭团队合作精神。

1. 活动主办方

主办单位：邯郸爱贝乐亲子图书馆

2、活动时间：

xxx

三、活动地点及交通方式

活动地点：

集合地点：

运输：

4. 活动

读书+植树+户外烧烤

五、活动流程

1.活动说明。

2.介绍绿色植物及保护绿色的重要性。

3、讲与“树”有关的故事。

“树真好”、“在肯尼亚植树”

推荐书籍：《小种子》、《叶子》、《一颗种子的旅程》、《爱情树》、《种树的人》、《字母树》、《苹果树之歌》、《《小树叶与大橡树》等

4. 以家庭为单位植树

5、户外烧烤

6. 材料和工具

1. 土地：由图书馆租用

2. 树苗：图书馆购买

3.铲子：图书馆租用

4、水桶：大水桶是图书馆租的，小水桶可以家庭自带。

5. 手套：自备

6.野餐垫：自带

7.食物：艾贝乐提供，零食请自备

七、活动费用

1、会员家属：

2.非会员家庭：

3、缴费方式：请在报到截止日期前向图书馆缴纳费用。注册确认需付款。

八、活动招募及截止时间

1、招聘对象：

2、咨询电话：

3、报名方式：

编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员至xxxxx

编辑微信宝宝名字+年龄+会员或非会员为xxxxx

4. 报名截止时间：

9、温馨提示：

安全第一，乐趣第二，其他一切。

植树节主题活动计划9

一、活动背景：

“植树节”是我们时代、民族的伟大节日。这是超越历史时空、造福当代和子孙后代的壮举。它是一个公民的联系、参观和具有时代精神的情结。它是一个公民的联系、参观和具有时代精神的情结。主题意识的觉醒与定位，权利与义务的履行，享受与防御的见证。 “植树节”是一个必须追求的节日，植树造林，为世界提供美丽的山河绿化是最好的庆祝方式。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力、健康的校园氛围，充分展现新一代大学生的风采和积极的面貌，作为公民我们应该从改善校园环境、创建绿色、充满活力的校园环境。与此同时，全球变暖也成为人们关注的焦点。作为新一代大学生，我们应该以身作则，为改善温室效应做出一些贡献。因此，我校数学系实践部将在植树节这一天举办全院范围的植树活动，倡导大家从自己做起。

2、活动目的：

秉承学校传统美德，美化环境，维护生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任感，为学生营造充满活力的校园环境，强化学习氛围，同时宣传倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中弘扬志愿精神。植树过程中，兰州交通大学博文学院土木工程系总支秘书处成员可以自由分组开展植树活动。

三、活动主题：

播种希望，播种梦想

4、主办单位：

兰州交通大学博文学院土木工程系总支及全体党员。

5.活动时间：

20xx 年 3 月 12 日

六、活动地点：

兰州市榆中县和平镇

七、活动流程：

1. 3月12日上午全体会员集合

2. 上午8.30到达活动地点，开始植树

3、植树后整理工具并带走垃圾。

八、人员安排：

负责人：苗文宇叶正海

成员：团支部全体成员

九、活动步骤：

①.讨论本次活动相关事宜

②.安排相关人员购买活动所需工具

③.制作相关海报

④.到达活动地点后开始活动

⑤.活动结束后，清理现场并将工具带回给负责人。

10、活动所需工具：

树苗、铲子、水桶

11、注意安全

植树节主题活动计划10

一、活动介绍：

在美丽的春天，为了提高孩子们的环保意识和种植意识，促进他们与自然的亲密互动，开展了“我和小树一起成长”植树节爱树护树活动。

2、活动目标：

1、情感目标：在活动中，培养孩子的主人翁精神和团队合作精神，激发表达感情、互相帮助的能力。

2、能力目标：通过实践活动，鼓励每个孩子展现自我，展现“绿色幼儿园”的自豪感和自律性，锻炼身体。

3、知识目标：让孩子了解“植树节的由来”、“植树与环保”等与植树节相关的信息，向大自然学习。

三、活动准备：

1、每个班级制作不同的宣传版面：小班“我和一棵小树一起长大”，中班“珍惜绿色，珍惜家园”，大班“绿叶多，温暖”。

2、制作“绿色环境，美化家园”宣传横幅。

3、配备水桶、铲子等浇水、植树所需的工具，并准备一定数量的树苗。

4、活动流程：

1、开幕式：老师讲解植树节的由来，并宣布活动开始。园艺系的工程师讲解了植树的要点和工具，并指导老师向孩子们介绍树木的生长过程。

2、分班开展不同主题的植树节活动。

小班回家活动的主题是：“我和小树一起长大”，包括给公园里的树浇水、松土、修剪树枝、和小树合影、和“树姐妹”做游戏等。 ”（表演）。

中班家园活动主题：“珍惜绿色，珍惜家园”，包括在公园种植花园，让孩子和家长一起种植小树，并在标牌上拍照（写上种植者和名字）如“爱情树”、“许愿树”、“成长树”等）。

3、活动总结：孩子们展示了自己种的小树，并介绍了自己的想法和感受。老师讲述孩子们工作的辛苦和收获，并对孩子们表示表扬和鼓励。最后，老师和孩子们共同欣赏了宣传版面和横幅，感受了此次活动的意义和成果。

4、大班家园活动主题为“绿叶有温暖”

流程：家长陪孩子到公园，在树上挂认知标签——对各种树木进行调查并绘制作品——回家参与“带一点绿回家”的家庭植树活动。

植树节主题活动计划11

一、设计意图

在我国植树节来临之际，为了让孩子们主动与环境“对话”，积极参与植树节相关活动，体验劳动的快乐，感受美化环境的意义，增强大家的“人与自然和谐共处”意识，中学队开展了植树节——“我是菜地小卫士”活动。让孩子们亲手把种植田里的杂草一一拔掉，并播下一些春季容易生长的农作物的种子，让孩子们在活动中体验到成功的喜悦，增长认识。促进果蔬生长，增强环保意识、生态意识。

2、活动计划

(一)活动时间：

（二）活动目标

认识并理解水果和蔬菜、身体生长和健康之间的关系。

激发幼儿参与菜园种植活动、爱护、保护菜园的意识。

培养孩子的劳动技能，了解种植蔬菜水果和保护菜园的好处，学会在集体劳动中与他人合作、配合，增强团队意识。

让幼儿有机会亲近大自然。

（3）活动地点：幼儿园后花园种植区

（四）活动具体内容

向孩子解释活动的目的，理解活动的意义。

观察并区分蔬菜幼苗和杂草的区别。

带孩子们去种植园，并将每个班级划分到指定的区域。

工人们清除了种植园里的所有杂草。

播种春季容易生长的水果和蔬菜种子。

（五）活动注意事项

各班级准时到达指定地点。

区分幼苗和杂草的区别。

注意安全，认真负责地完成本次活动。

3. 活动反思

在我国xx个植树节之际，武康幼儿园中班班子开展了植树节——“我是菜地小卫士”活动。

旨在让孩子们主动与环境“对话”，积极参与植树节相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子们“人与人和谐共处”的意识。自然。”

在班主任的带领下，孩子们小心翼翼地把种植地里的杂草一一拔掉，播下了春天容易生长的农作物种子。活动中，孩子们体验到了成功的喜悦；播种的同时，促进了孩子们对水果、蔬菜生长的认识，增强了他们的环保意识和生态意识。

植树节主题活动计划12

活动目标：

1、通过说、看、玩等活动让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同龄人合作，激发他们热爱树木和自然。

准备：

1、制作关于树与人的关系以及春天的特征的多媒体课件。

2.制作自己的普通树小扑克牌，每手有3到4张牌。

3、植树工具，在幼儿园内开辟种植角，准备柳树枝。

设计思路：

对幼儿从小进行环境教育是现代幼儿教育更新的具体体现。活动旨在让孩子们认识自然物体，了解自然与人类的关系，赞扬人类改造和保护自然。通过树木与人的关系以及春天的特征的多媒体课件，将孩子的认知、情感、行为融入到各种活动中，让孩子用不同的认知思路、多层次来认识周围的世界，并运用观察、交谈、种植、游戏等方法让孩子在丰富多彩的活动中发展思维能力。

过程：

1. 谈论树木

1.观看“风和沙子的危险”多媒体课程的伴随着音乐评论，以营造出稍微紧张的氛围，使孩子们通过聆听解释并观看多媒体课程来理解风和沙子对人类的伤害。风和沙子的危险”。

2。指导儿童专注于讨论：如何避免沙尘暴造成的灾难？根据讨论，让孩子们得出结论，树木可以阻止沙尘暴，避免或减少由沙尘暴造成的灾难。

3。观看有关春季特征的多媒体课程，以指导儿童了解3月12日每年被指定为植树片。

2。赞美树（向人类种植树木的好处）

观察树木和人类之间的关系，并与多媒体课程讨论。

种植树木向人类种植的好处：净化空气，调节温度，防止风和雨水，防止大火等。

3。播放树卡

每个孩子都有3至4张小型扑克牌，上面有各种熟悉的树木。孩子们可以自由组成，并成对播放树纸牌。

如何播放：双方同时播放树卡。首先敲桌子的人首先说：首先，他必须命名两种树木，其次，他必须说出每棵树的一个或两个主要特征。第三，告诉它是常绿的树还是落叶树。如果一切都正确，则两个计数卡将属于扬声器；如果他们不正确，另一方会告诉他们。如果双方都不正确，则将两张卡放在一边，双方将再次播放卡片。最后，拥有更多卡片的人会获胜。

4。种树

1。刺激儿童对参加植树的兴趣，将他们带到花园的种植角，让他们谈论如何种植“柳树”

（1）种植工具

（2）种植法

2。当孩子种植时，老师将指导他们来帮助他们掌握每个分支的间距。

3。插入一个小标志，以促进未来的护理和护理。

Arbor日主题活动计划13

3月12日是年度植树日。为了允许孩子与环境“对话”，体验劳动的乐趣，感受到美化环境的重要性，并增强儿童对“人与自然共存的和谐共存”的认识，我们的幼儿园计划在3月12日，即启动了“与春天，保持美景”的主题活动。该计划是专门为活动的平稳开发而制定的。

1、活动时间：

3月12日

2、活动地点：

艺术室，室外草坪，菜园